Základní škola ve Vacenovicích se rozhodla přebudovat školní dvůr tak, aby vznikla venkovní učebna přírodních věd s amfiteátrem ve svahu a několika naučnými prvky jako jsou např. naučné tabule, interaktivní maketa stromu, dendrolog, frotážní pult apod. Škola tímto krokem reaguje na potřebu kvalitní výuky v přírodovědných předmětech a environmentální výchově. Za pomoci poskytnuté dotace tak vzniká netradiční třída pro děti, kde může probíhat výuka ve venkovním prostředí názorněji a zážitkově, než v běžné třídě. Výuka ve venkovní učebně také může pomoci přirozeným způsobem budovat u žáků kladný vztah k přírodě a alespoň částečně je podnítit k trávení více času v přírodě než u počítače, jak je tomu u dnešní generace dětí běžné.